生育幫版權(quán)文章
隨著早期教育重要性的普及，家長(zhǎng)們逐漸認(rèn)識(shí)到，0-3歲階段是孩子人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，科學(xué)的早期教育可以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)。
一、大動(dòng)作
獨(dú)自坐著
為了訓(xùn)練寶寶的獨(dú)坐能力，媽媽可以把寶寶放在凳子上，讓寶寶的雙腿著地，用手抱住寶寶的大腿，不要抱住寶寶的背部，然后慢慢張開雙手，讓寶寶自己掌握平衡。另外，還可以在寶寶周圍放一些玩具，讓寶寶轉(zhuǎn)頭看周圍的玩具，訓(xùn)練寶寶的靈活性。
爬行
爬行是寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性階段。寶寶可以通過(guò)爬行來(lái)活動(dòng)身體，擴(kuò)大探索的視野。母親可以用玩具吸引寶寶，讓他們向前爬行。有些嬰兒在剛開始學(xué)習(xí)爬行時(shí)，會(huì)向后縮。這時(shí)，母親可以用手抵住寶寶的腳，使寶寶向前移動(dòng)。
站立
媽媽可以幫助寶寶學(xué)習(xí)站立。練習(xí)時(shí)，讓寶寶的腿分開，但不要站得太久。每天練習(xí)三到五次。
二、精細(xì)運(yùn)動(dòng)
訓(xùn)練寶寶用拇指和食指捏東西，鍛煉他的手指靈活性，比如讓他捏豆子或珠子，但媽媽要看住他，防止他把豆子塞進(jìn)嘴里。
媽媽可以教寶寶玩拍手游戲，讓他們互相拍手，訓(xùn)練他們的協(xié)調(diào)能力。此外，母親可以準(zhǔn)備幾個(gè)玩具，同時(shí)遞給寶寶，讓他們學(xué)會(huì)把玩具從一只手傳到另一只手。
媽媽還應(yīng)該注意鍛煉寶寶的動(dòng)作，如拿起和放下。可以訓(xùn)練寶寶自己拿奶瓶、喝水，配合媽媽穿脫衣服等。
推薦的玩具：
可以敲打的鼓。寶寶用雙手敲打時(shí)，可以鍛煉寶寶的協(xié)調(diào)能力。
三、認(rèn)知能力
視覺(jué)方面
用圖片來(lái)培養(yǎng)寶寶的觀察能力。多給寶寶看彩色的圖片，告訴寶寶圖片的內(nèi)容。媽媽還應(yīng)該帶寶寶去不同的環(huán)境，擴(kuò)大寶寶的視野。
聽力
每天聽一段音樂(lè)，讓寶寶感受不同的旋律、節(jié)奏等。媽媽還應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶用手拍打不同的玩具，讓寶寶識(shí)別不同的聲音。
四、語(yǔ)言能力
當(dāng)寶寶發(fā)出這些聲音后，媽媽要表?yè)P(yáng)寶寶，并親吻寶寶，這樣寶寶會(huì)更愿意張嘴發(fā)音，有利于語(yǔ)言的發(fā)展。
對(duì)于10個(gè)月左右的寶寶，媽媽應(yīng)該讓寶寶唱兒童歌曲。兒歌的選擇最好有拍手、扭腰等動(dòng)作，媽媽們可以教寶寶邊唱邊做動(dòng)作。
五、社會(huì)行為能力
這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)可以區(qū)分自己熟悉的人和陌生人了，因此，媽媽要多帶寶寶接觸陌生的人，避免寶寶對(duì)陌生人產(chǎn)生恐懼。另外，媽媽還應(yīng)該教寶寶一些禮貌用語(yǔ)動(dòng)作，如再見(jiàn)、謝謝等。
繼續(xù)教寶寶識(shí)別事物，如 "爸爸在哪里"、"桌子在哪里 "等，讓寶寶學(xué)會(huì)尋找和識(shí)別不同的物體。
