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文章來源生育幫養(yǎng)囊還是不養(yǎng)?對于做試管進行嬰兒的準父母，這是我們一個非常值得研究考慮的問題。
在我們做決定之前，讓我們先從818囊胚背后的故事開始。
什么是囊胚?
卵子進行受精后，發(fā)育發(fā)展過程中通過細胞水平不斷發(fā)生分裂，至第五天時可達國家上百個，且受精卵開始出現(xiàn)不同極化，聚集在胚胎一側(cè)，個體差異較大的細胞，稱為內(nèi)細胞團（inner cell mass，ICM），將來可以發(fā)育成胎兒的各種社會組織，而沿透明帶內(nèi)壁擴展和排列的，個體影響較小的細胞，稱為滋養(yǎng)層細胞，它們自己將來能夠發(fā)育成胚膜和胎盤。
哪種囊胚是好的囊胚？
目前我國應(yīng)用研究最為具有廣泛的是從囊胚腔的擴張發(fā)展狀態(tài)（發(fā)育過程中速度）、內(nèi)細胞團（內(nèi)涵）和滋養(yǎng)層細胞（顏值）的發(fā)育對囊胚進行分析評估。
根據(jù)囊胚腔的大小和孵化(發(fā)育速度)，囊胚發(fā)育可分為六個時期:
第1階段：早期囊胚有空腔，空腔小于胚胎總體積的1/2
階段2：囊胚體積≥占胚胎總體積的1/2
3期：完全可以擴張囊胚，囊胚腔完全沒有占據(jù)一個胚胎的總體積
階段4：擴張囊胚，囊腔內(nèi)完全填滿胚胎，胚胎變大，透明帶變薄。
5期：正在孵出的囊胚，囊胚的另一重要部分從透明帶逸出
階段6：孵化的囊胚，所有囊胚都從透明帶逃逸。
其中1期、2期又被統(tǒng)稱為中國早期進行囊胚。
在3至6期的囊胚中，內(nèi)部細胞團和滋養(yǎng)層細胞的質(zhì)量應(yīng)該分級。
內(nèi)細胞團分級:
A級,細胞因子數(shù)目多,排列方式緊密;
B 類，細胞數(shù)量少，排列松散;
C級,細胞數(shù)目很少。
滋養(yǎng)層細胞分級:
A級,上皮神經(jīng)細胞層由較多的細胞重要組成,結(jié)構(gòu)進行致密;
b級，上皮細胞層由少量結(jié)構(gòu)疏松的細胞組成；
C級,上皮神經(jīng)細胞層由稀疏的細胞重要組成。
已證實內(nèi)細胞團的大小、質(zhì)量與著床率有密切關(guān)系。而近幾年的研究發(fā)展更是我們發(fā)現(xiàn)，滋養(yǎng)層細胞的質(zhì)量管理造成的影響也非常具有巨大。
所以，囊胚分級中第一位中國數(shù)字技術(shù)代表系統(tǒng)發(fā)育發(fā)展速度可以分期，第二位字母作為代表“內(nèi)涵”——內(nèi)部控制細胞團質(zhì)量（A最好），第三個字母代表“顏值”——外部滋養(yǎng)層細胞工程質(zhì)量（A最好）。
那么，前面我們舉例的6AA胚胎問題就是通過一枚已完全從透明帶中溢出，內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞功能都是一個優(yōu)質(zhì)的囊胚哦。
囊胚，應(yīng)該提高不應(yīng)該提高？
了解學生以上分析兩個主要問題后，大家和小編一起進行回歸最初的疑問——養(yǎng)囊還是不養(yǎng)?
如果不提高，植入率低于囊胚。試管嬰兒醫(yī)生通常會移植三個或更多以確保成功率。一旦植入，就會面臨胎兒縮小的風險。
如果養(yǎng)，萬一沒養(yǎng)成學生怎么辦?這不是在浪費胚胎嗎？
事實上，在保證實驗室工作環(huán)境和醫(yī)生信息技術(shù)的情況下，建議準父母可以考慮養(yǎng)囊，以美國為例：一枚優(yōu)秀囊胚的需要企業(yè)達到通過以下進行自我修養(yǎng)：
a） 發(fā)育潛力好，著床率高。
囊胚的形成自己對于人類胚胎是一個企業(yè)優(yōu)勝劣汰的過程，只有發(fā)育發(fā)展?jié)摿玫呐咛ゲ拍苷嬲纬赡遗吲?，所以囊胚的著床率很高?/p>
b） 不僅僅有內(nèi)涵還有顏值
從囊胚的分類可以看出，標準從發(fā)育速度、內(nèi)細胞質(zhì)量和外滋養(yǎng)層細胞三個方面進行。不同的胚胎生長發(fā)育發(fā)展速度信息不一致，有的胚胎可能在第6～7天才能真正形成囊胚。雖然最后都走到了最后，但形成的越早的胚泡，懷孕越好。做囊胚如做人，發(fā)育發(fā)展遲緩的是容易被拋棄的，顏值再高沒有文化內(nèi)涵同時也是我們沒有國家前途的，只有在適當?shù)臅r期不同發(fā)育至適當?shù)男螒B(tài),身強體壯、徳才兼?zhèn)涞娜瞬攀峭醯姥?
