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并非所有孩子都天生性格開朗或自卑。事實(shí)上,孩子的自卑情緒往往具有特定前提。在生活中,如果注意到孩子在經(jīng)歷自卑情緒。及時(shí)引導(dǎo)他們,他們的活潑開朗會(huì)逐漸展現(xiàn)出來(lái)。那么,如何有效地幫助孩子克服自卑情緒呢?以下是一些建議。
首先,我們需要認(rèn)識(shí)到自卑的孩子并不可怕。只要我們好好對(duì)待他們,不對(duì)他們太苛刻,他們也許會(huì)逐漸變得自信。如果一個(gè)孩子整天悶悶不樂(lè),很少與人交談,這可能就是自卑情緒。我們平常也一定要多留意觀察自己的寶寶,是否患有自卑心理。
其次,我們需要了解自卑的孩子的常見(jiàn)表現(xiàn)。如果孩子過(guò)度不喜歡出門,不喜歡交朋友,那可能就有可能是自卑。通常情況下,孩子都喜歡和小朋友玩耍。如果某個(gè)時(shí)間段孩子不與朋友交流,我們就需要重視起來(lái)。過(guò)度害羞的孩子,自己不敢去這樣不敢去那樣,那真的是有自卑傾向了。我記得寶寶第一次自己去買東西的時(shí)候,她就是不敢去,她說(shuō)怕。我就鼓勵(lì)她讓她自己去動(dòng)手買東西。如果買不到那就不要吃啦,或者喝的。她每次出門都要喝水,可是我并沒(méi)有帶水,每次都要出去買,但是我不會(huì)給她買。我想喝水那就得自己去買。最清楚的就是前幾次她不敢買,然后我說(shuō)你不買那就不要喝啦,結(jié)果她還是不敢,我說(shuō)你為啥不敢去,她說(shuō)怕。可是我不知道她怕啥,然后給她說(shuō)沒(méi)事,你去吧,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,孩子就是你把錢給阿姨,然后你就有水喝了。她后來(lái)經(jīng)歷的多了,她的膽子也慢慢地變大了,再讓她去買水,她就很順利地自己去買來(lái)喝。還有就是注意力不集中,往往自卑感強(qiáng)的兒童在學(xué)習(xí)或做游戲時(shí)往往難以集中注意力,或只能短時(shí)間地集中注意力。這可能也是自卑心理在作怪。
最后,我們需要幫助孩子克服自卑情緒。如果孩子出現(xiàn)自卑現(xiàn)象,我們就要多多鼓勵(lì)孩子,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己,不要討厭自己。一個(gè)人不要看不到自己的價(jià)值,只看到自己的不足,處處低人一等。例如,有的孩子總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不好,天生愚笨不敢跟別人比;有的孩子認(rèn)為自己拙嘴笨舌,不善辭令,就會(huì)喪失信心,產(chǎn)生厭惡自己并否定自己的自卑感,在與人交往中就缺乏勇氣,缺乏積極性、主動(dòng)性。所以一定要正確認(rèn)識(shí)自己。
同時(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求要適當(dāng),不能過(guò)分要求孩子做不到的。家長(zhǎng)要幫助孩子建立自信,克服自卑。對(duì)孩子的要求要適當(dāng),不能苛求孩子。家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求應(yīng)該與孩子實(shí)際的能力和水平相適應(yīng)。孩子取得成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使孩子對(duì)自己充滿信心。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差、考試總不及格的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)以關(guān)心和安慰的態(tài)度幫助孩子分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給孩子以耐心的指導(dǎo),一步步地提高孩子的成績(jī),讓孩子看到自己的進(jìn)步,逐漸樹立自信心。
此外,我們還要開闊孩子的眼界,多帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓孩子可以開拓眼界,還可以認(rèn)識(shí)很多人。經(jīng)常在家里待著,出去就會(huì)自卑,因?yàn)樗龅降氖虑楸容^少,甚至就只知道家里,外面的世界不懂!所以要經(jīng)常帶寶寶出去透透氣。給孩子指定一個(gè)小目標(biāo),現(xiàn)在的孩子夢(mèng)想都很大,你如果問(wèn)她,長(zhǎng)大了想干什么,她可能會(huì)說(shuō),我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,或者什么等等,但是這個(gè)是還要很久的事,所以就是給孩子指定目標(biāo)那也是眼前的,就近的,不定的太遠(yuǎn),如果孩子到時(shí)候沒(méi)實(shí)現(xiàn),那樣很容易讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
最后,我們要尊重孩子的選擇,不要過(guò)分要求孩子干嘛干嘛,要平常和她做朋友的方式來(lái)交談。孩子需要什么,還是聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里吧。如果孩子想吃糖,你非要給她一瓶水,那樣真的不太好,但是也要有個(gè)度,不要過(guò)分的滿足她,適當(dāng)?shù)臐M足她會(huì)很樂(lè)意的。平常教孩子保持微笑,愛(ài)笑的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差,所以教育孩子要保持一顆童心,讓孩子在生活中感受到快樂(lè),這樣她也很樂(lè)意出去與人交談。
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