女兒放下成績單,認真地跟我說:“媽媽,你知道我佩服我們班的誰嗎?”我搖搖頭。她說:“我們班長呀,她叫丁思媛,她學習好,畫畫也很棒,寫字很不錯,她是我們班最厲害的,我們雖然是好朋友,但我比不上她。”
“還有我們班的學習委員李茜,我也佩服她,她的作文還在市里得獎了呢!她可是我們班的學習標兵,樣樣功課都厲害,每次考試都是第一名,媽媽,她跳舞也是超棒的。我們老師要求我們向她學習。媽媽,為什么我不能像她們一樣聰明,像她們一樣優(yōu)秀呢?”
看著女兒對自己極不滿意,我想了想,對她說:“寶貝,我看,你喜歡圍棋,在你們班上也算是圍棋高手吧?”女兒點點頭,笑著回答:“對呀,我怎么會沒想到呢?”
我又對她說:“你會煮飯,還會煎蛋、幫媽媽去商店買東西,你前些日子不都還為這些事高興嗎?想想看,你們班上可能還有很多同學不會煮飯呢,所以你該為自己驕傲呀。”女兒又點點頭,抿嘴笑了。
我想了想,又想到了女兒的一些優(yōu)點,譬如她很善良,上次為一個生病同學捐了自己的壓歲錢;她很有孝心,每天都會給奶奶捶背,給爺爺拿拖鞋。我一件一件地拿具體的事例說給她聽,女兒越來越欣賞自己了,越來越有自信了。她認真地點點頭,對我說:“媽媽,我真沒想到,我也這樣棒。”
看到女兒放下心里的包袱,我趕緊擁抱她,對她說:“當然,你想學習別人的長處是對的,媽媽支持你多學習,但你更要學會欣賞自己,要有自信心,每個孩子都是獨一無二的,你就是媽媽心里最好的寶貝,相信自己,你一定行的。”女兒點點頭,向我承諾:“媽,我會更棒的。”